Informatica si TIC. Suport teoretic si exercitii aplicative

Auxiliarul este conform cu Programa scolara pentru disciplina Informatica si TIC si este structurat in 6 unitati de invatare: Ne reamintim din clasa a V-a! – o binevenita reactivare a cunostintelor dobandite in clasa a V-a realizata in mod placut prin exercitii de tipul „Un prieten de-al tau care incepe clasa a V-a te intreaba ce este acela un sistem de calcul.
Cum i-ai raspunde in cateva propozitii simple?“ Internet – unde elevii vor invata despre protectia datelor personale, siguranta pe Internet si comunicare prin e-mail. Animatii grafice si modele 3D – introduce elevii in lumea fascinanta a realizarii animatiilor, a crearii desenelor 3D si a realitatii virtuale.
Prezentari – care pregateste elevii sa realizeze si sa sustina o prezentare, acestia avand posibilitatea de a studia si compara trei aplicatii destinate realizarii prezentarilor. Algoritmi – introduce noi posibilitati pentru descrierea algoritmilor si deschide poarta spre programarea robotilor prin intermediul mediilor prezentate.
Solutii – ajuta elevul in rezolvarea exercitiilor propuse. Unicitatea acestui auxiliar consta in: – Demonstratiile video ii ajuta pe elevi sa observe cum se rezolva diferite sarcini pas cu pas: de la crearea unui cont de e-mail, pana la realizarea unor filme scurte, animatii si folosirea mediului de programare Blockly.
– Notiunile noi beneficiaza de exercitii si probleme rezolvate care ajuta elevii in asimilarea lor. Toate problemele de algoritmica sunt insotite de indicatii care indruma elevii spre gasirea rapida si corecta a solutiilor.
In acest fel, se pune accent pe dezvoltarea gandirii algoritmice, exersarea graduala a notiunilor de TIC si consolidarea notiunilor dobandite. – Ofera informatii utile si interesante prin casete bine delimitate de tipul Stiati ca…
sau Important. – Incurajeaza elevii sa se documenteze (pag.
13, ex. 1, 3) si sa selecteze informatiile corecte din toate sursele disponibile pe Internet.
– Invata elevii sa gandeasca, sa-si imagineze diverse situatii ipotetice si sa-si argumenteze punctul de vedere prin exercitii de tipul „De ce crezi ca agresorilor li se pare mai usor sa hartuiasca pe cineva online, decat in viata reala?” (pag. 16, ex.
8) – Ofera elevilor informatii complete si extrem de folositoare de comunicare si, in general, de conduita in mediul online. Va invitam sa rasfoiti auxiliarul Informatica si TIC, autor Daniel POPA si veti descoperi un instrument util in insusirea notiunilor de informatica si TIC pentru elevul de clasa a VI-a, un reper pentru cadrul didactic, o solutie pentru parintii preocupati de formarea si dezvoltarea propriilor copii.